lunes, 9 de mayo de 2011

Spot Publicitario Google Apps

Después de nuestra última tarea “creación de una radio” os mostramos una nueva experiencia sobre el diseño de un spot publicitario. En esta ocasión, la actividad consistía en promocionar y vender la vinculación de Google Apps con la universidad Jaume I. Las aplicaciones con las que cuenta son las siguientes:
·         Google Docs
·         Gmail
·         Google Sities
·         Google Calendar
El spot va dirigido a los estudiantes de la universidad para convencer de la utilización de estas herramientas, ya que creemos que son de gran utilidad.
Pretendemos hacerles ver sobretodo los beneficios que pueden obtener a través de ellas, ya que cualquier alumno desde su casa puede realizar trabajos grupales sin la necesidad de quedar con el resto de sus compañeros. Este es nuestro objetivo a reflejar en el anuncio.
A continuación en nuestro spot veréis como un estudiante con un trabajo grupal a entregar descubre las ventajas que tienen las aplicaciones de Google. Al ir utilizando cada una de ellas se le van abriendo puertas, y por tanto, oportunidades y facilidades. Finalmente, podremos ver reflejados los resultados de haber recurrido a estas nuevas herramientas que nos ofrece Google a través de la UJI, ya que ha conseguido acabar su trabajo antes de tiempo. 

Para esta tarea hemos utilizado la siguiente tecnología:
·         Ordenadores portátiles
·         Impresora
·         Cámara de fotos
·         Cámara de vídeo
·         Programa Pinnacle Studio Ultimate Collection 14
·         Windows Live Movie Maker
·         Paint
·         Google Apps: google docs, google calendar
Esperamos que os guste nuestro spot publicitario y que aprendáis un poco más acerca de las aplicaciones de Google.

lunes, 11 de abril de 2011

Radio Escolar : Kids FM




A continuación, os presento una nueva experiencia relacionada con las nuevas tecnologías, la creación de una radio escolar: llamada KIDS FM.




La he realizado junto con mi grupo de trabajo compuesto por:
·         Carmina Granell Bellmunt: www.laboticaeduca.blogspot.com
·         Lydia Pérez Alcón: www.infanTics.blogspot.com
·         Elena Torner Ávalos: www.ABCtics.blogspot.com
·         Sandra Soria Contreras: www.fesunticperaaprendre.blogspot.com

Esta tarea consistía en crear un proyecto de radio escolar programando una serie de espacios radiofónicos donde participará toda la Comunidad Educativa de  un colegio.
Queremos decir que esta experiencia ha sido muy divertida y gratificante, ya que hemos utilizado gran variedad de programas, tecnología, etc. que nunca habíamos utilizado. Gracias a esta nueva tarea ahora seríamos capaces de llevar a cabo un proyecto de esta envergadura en la vida real.
            Para poder visualizar nuestro proyecto hemos creado una página web que podéis visitar acudiendo a la siguiente dirección:
https://sites.google.com/site/radiokidsfm1

En esta página web encontrareis la grabación del programa piloto, que os mostramos también a continuación:


¡¡OS RESULTARÁ MUY INTERESANTE!!


            Por último, os dejamos una pequeña muestra de cómo se hizo. Este es nuestro making off del programa piloto. ¡Esperamos que os guste y os divirtáis viéndolo!


lunes, 21 de marzo de 2011

El meu món

Hola a tots! A continuació vos presente una nova tasca de l'asignatura L20. En aquest cas, l'activitat duta a terme es tracta d'una experiència amb Flickr, un lloc per a treballar amb fotografies digitals on a més també podem interactuar, compartir comentaris, opinions ...

Una vegada explorada aquesta nova xarxa, la prosposta era crear una història amb imatges de manera que, cadascú explicara el seu món. Es tractava, sense dubte, d'un fet complicat ja que només pensar com contar als demés el meu món ja hem resultava dificil. Per aquest motiu, vaig decidir realitzar una serie de fotografies a les coses que em fan feliç cada dia i que jo més aprecie. Són les petites coses, situacions, moments.. que potser no ens percatem que conformen el nostre món.

Aleshores, al tenir el usuari a Flickr el que he fet a sigut pujar les fotografies, fer un album, agregar-les al album de la classe, possar una llicencia Creative Commons per a que tothom puga utilitzar les meues imatges sense anim de lucre, i crear una presentació de diapositives. Aquest és el resultat:



Bé. com a opinió he de dir que aquesta tasca m'ha resultat més dificil que les anteriors ja que he hagut de investigar molt més, però també m'adone que al tindre que resoldre asoles tota aquesta activitat, he adquirit uns coneixements que crec que no olvidaré i que segur tornaré a fer servir en el futur.